开学典礼,军训,参观校区和实习车间,一系列入学教育结束后,正式上课了。肖诺拿到好多本新教材,早自习、晚自习,只要有时间就抓紧自学。课堂上就更不用多说了,她如饥似渴地补充知识能量,仿佛要以一当十,尽快把被耽误的时间找补回来。
肖诺之所以报了技工学校,不仅在于当时最时兴的是“工人阶级领导一切”,主要还是她的初中学历,只能报中专或技校。长期以来,爷爷、爸爸被人夸奖的木工技术,一直是家里的骄傲,所以肖诺特别想做一个现代的女工人。虽说当时技校的录取分数要高一些,肖诺对自己还是挺有把握的。
果然如愿以偿,肖诺成功进入了本市的技工学校钳工班。
这次入学,肖诺开启了好多个人生第一次模式:第一次走出公社范围;第一次坐火车;第一次托运行李;第一次坐汽车;第一次摆脱肖强独自进学校;第一次去食堂吃饭;第一次住学生宿舍,等等。
新奇、兴奋之中,她时常想起肖强。从家中来信看,他的情况虽然稍有好转,但也只是从屋中扩大到院中,对万事万物仍然没有兴趣。
肖诺在回信中建议,让肖强来她学校看看。
肖诺还在做下一步打算,要是肖强不愿来的话该怎么办呢?没想到周六那天,爸爸、妈妈带着肖强出现在自己面前。
这可让她喜出望外,急忙在学校招待所定下房间,安顿他们先住下。
周日,一家人高高兴兴在市里转了一圈儿:坐上环城公交浏览全貌;走进一个公园感受当地气氛;中午在一家小饭馆吃了饭。
肖强的情绪明显好转,并且痛快地答应姐姐回家后就复习,争取明年也能考进这所学校。
看到儿子根本性地转变,爸爸、妈妈的高兴劲儿就别提了。爸爸特意多给女儿留了学费,妈妈看她的眼神也多了一份温柔。
肖诺心里好敞亮啊!
说实话,在这件事上,肖诺做过激烈的思想斗争。
对于父母极为严重的重男轻女思维方式与做法,她是相当有意见的。但她从小生长在那样的环境下,根本无力反抗。现在终于摆脱了肖强的纠缠,离开了那种不平等的家庭氛围,应该格外轻松才对啊。
但肖诺就是高兴不起来。
她知道,那都是旧传统遗留下来的不良风气,只让父母承担后果也是不公平的。当然,若是指望爸爸、妈妈和肖强做出改变,可是相当难的一件事,只有自己以新的感知促动他们转变,才是唯一的出路。
课余时间,肖诺经常阅读从学校图书馆借来的书。
那天读到这样一句话:“世界以痛吻我,要我回报以歌。”
她知道,这话并不是针对自己说的,因为她只是一个普通人,受不了大罪,也享不了大福。但她愿以一只快乐的音符形式加入到整个社会的乐谱之中,尽力谱出全员合奏中那有趣味的一段儿。看小说,630book
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